jueves, 6 de octubre de 2011

TP. Evaluación domiciliaria “El pan de la locura”, de Carlos Gorositza


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TP. Evaluación domiciliaria “El pan de la locura”, de Carlos Gorositza
Nombre:                                                                 Curso:
                         
1)    ¿Qué características tiene una obra de teatro? Respondé en no menos de 10 líneas teniendo en cuenta y explicando los siguientes conceptos: diálogo, género dramático, comedia, tragedia, obra de teatro, didascalias o acotaciones, representación, escenografía, público, vestuario, utilería, iluminación, director, autor, actores y actrices.

2)    Buscá en el  texto y transcribí un ejemplo de cada uno, describiéndolos cuando sea necesario: escenografía, vestuario, utilería, didascalias o acotaciones.

3)    Expresá en tres o cuatro líneas cómo es y qué representa cada uno de los siguientes personajes. Elegí uno de ellos y hace una descripción más completa de ese personaje.

·        El Patrón.
·        Antonio.
·        Badoglio.
·        Garufa.
·        La Empleada.
·        Juana.

4)    ¿Cuál es el tema de la obra y el debate ético que se plantea?

5)    ¿Cuál es el personaje que resuelve “desenmascar” al dueño y a lo que él oculta? Teniendo en cuenta el tipo de personaje que es, ¿por qué te parece que Gorostiza lo habrá elegido para cuestionar la trama corrupta y   que perjudica al pueblo?
6)    Mateo llega de:
Orense
Tres Arroyos
La Lucila
Ninguno de esos lugares

7)    En la pág. 217 Mateo dice: “No. A nosotros nunca nos pasó  nada. Pero mi padre me contó un caso, que pasó en Francia, que…” y Badoglio lo interrumpe, no lo deja hablar  y lo manda a prepara mate. ¿De qué estaba halando y por qué Badoglio no quiere que diga nada?

8)    A-¿Qué es lo que está mal?
B-¿Quiénes son los que sabían y no decían nada?
C- ¿Por qué callaban?

9)    . ¿Qué sucede cuando El Inspector va a visitar la panadería y habla con El Patrón?

10)                      ¿Por qué Antonio le pide al Repartidor la lista de entregas?

11)                      ¿Quién es el que finalmente enfrenta a El Patrón? Buscá un
a frase que justifique la respuesta y transcribila.

12)                      Hay en la página 270 un diálogo muy importante entre Juana y Antonio, ¿qué es lo que está en discusión, cuál es el objetivo busca cada uno de los personajes?

13)                      Al final de la obra hay una gran acotación de Gorostiza, donde plantea cómo tiene que ser la escena del final. Leéla y hacé una reflexión sobre lo que busca el autor con esa puesta.


12 comentarios:

  1. Respuestas
    1. Buenas tardes, tendrás la respuesta de ese trabajo. Tengo el mismo que pusieron y lo necesito jaja...

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  2. alguien tiene las respuestas de todas esas preguntas? por favor pasarmelas a mi correo edu22_gnr@hotmail.com

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    1. Hola t3 pasaron las respuestas del yo del pan de la locura?

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    2. ¿¿ALGUIEN LO TIENE?? tengo las mismas preguntas y necesito las respuestas, al menos algunas..

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  3. Alguien tiene las preguntas me la podrían pasar gabrielamicolgutierrez@gmail.com

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  4. alguien me podría decir las respuestas xfavor.

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  5. Respuestas De Esto porfa

    EL PAN DE LA LOCURA ( segundo acto )Resolvé las sig. consignas:1- ¿Quién es el empleado que, al comenzar el segundo acto, manifiesta tenerconocimiento de la historia relatada por Mateo? ¿Qué actitud asume este personaje:afrontar la responsabilidad o no involucrarse?2- En EL PAN DE LA LOCURA hay personajes que quieren defender el bien común y otrosque defienden solo sus intereses individuales. Clasifica a cada uno de los personajessegún represente una u otra de estas actitudes. Ejemplo: Antonio defiende el biencomún.3- ¿Cuál es el personaje que se va finalmente de la panadería?4- ¿Cuáles de las siguientes actitudes asume Juana al quedarse y continuar con su vidahabitual? (subrayá las opciones que creas adecuadas):decision-resignación-valentía-solidaridad-miedo-acostumbramiento-liberación5. EL PAN DE LA LOCURA plantea la oposición entre los intereses individuales y elbienestar colectivo, y la necesidad, en ciertas ocasiones, de tener que decidir entreuna cosa o la otra. Elabora un breve texto reflexivo donde compares esta situación conla pandemia y la cuarentena que todos estamos transitando. ¿Qué puntos en comúnpodemos encontrar?​

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